| Indikator Soal | Bentuk Soal | |----------------|--------------| | Membedakan cerita fiksi dan nonfiksi | PG | | Menentukan unsur cerita (tokoh, latar, amanat) | PG/ Uraian | KD 3.1 Menjelaskan pecahan-pecahan senilai
Berikut adalah untuk tiga mata pelajaran utama: Bahasa Indonesia, Matematika, dan IPA (Ilmu Pengetahuan Alam). Kisi-kisi ini mencakup kompetensi dasar (KD), indikator soal, dan bentuk soal yang umum digunakan. A. BAHASA INDONESIA KD 3.1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung dalam teks lisan dan tulis
| Indikator Soal | Bentuk Soal | |----------------|--------------| | Menentukan fungsi mata/ telinga/ hidung/ lidah/ kulit | PG | | Menyebutkan bagian-bagian mata/ telinga | Isian | | Cara memelihara kesehatan indera | PG | kisi-kisi soal ujian semester 1 kelas 4 sd kurikulum 2013
| Indikator Soal | Bentuk Soal | |----------------|--------------| | Menentukan sinonim kata | PG | | Menentukan antonim kata | PG | | Menentukan makna istilah dalam kalimat | PG |
| Indikator Soal | Bentuk Soal | |----------------|--------------| | Menjumlah pecahan berpenyebut sama | PG | | Menjumlah pecahan berpenyebut berbeda | PG/ Uraian | | Mengurangkan pecahan | PG | | Menyelesaikan soal cerita pecahan | Uraian | BAHASA INDONESIA KD 3
| Indikator Soal | Bentuk Soal | |----------------|--------------| | Menentukan gagasan pokok paragraf | PG/ Isian | | Menentukan kalimat utama | PG | | Menentukan gagasan pendukung | PG |
| Indikator Soal | Bentuk Soal | |----------------|--------------| | Menentukan langkah penggunaan alat/ bahan | PG | | Menyusun petunjuk secara acak | Isian/ Uraian | kisi-kisi soal ujian semester 1 kelas 4 sd kurikulum 2013
| Indikator Soal | Bentuk Soal | |----------------|--------------| | Mengubah pecahan biasa ke desimal | PG/ Isian | | Mengubah desimal ke persen | PG | | Mengubah pecahan biasa ke campuran | Isian |